Curso-taller: Práctica docente. Herramientas de inteligencia emocional y social para el acompañamiento  formativo del estudiante universitario

Curso-taller: Práctica docente. Herramientas de inteligencia emocional y social para el acompañamiento en el proceso formativo del estudiante universitario Objetivo: Conocer y reflexionar sobre los aportes teóricos en tema de inteligencia emocional y social, así como ofrecer herramientas de apoyo para la práctica docente en educación superior. Facilitadoras: Mtra. Eva María López Hernández y Psic. Leer másCurso-taller: Práctica docente. Herramientas de inteligencia emocional y social para el acompañamiento  formativo del estudiante universitario[…]

Primer encuentro académico de la 1era generación MIIES

Objetivo: Difundir los avances de investigación de los estudiantes de la Maestría en Investigación Interdisciplinar en Educación Superior, mostrar la interconexión de su investigación con las necesidades del contexto, propiciar la reflexión y autocrítica. Fecha: 18 de octubre de 2019. Horario: 9:00 a 13:00 hrs. Lugar: Salón B2-3 de la Facultad de Farmacia.

Foro: Cultura, seguridad y gestión de riesgo: estrategias de prevención ante la vulnerabilidad social y educativa.

Objetivo: Abrir un espacio de reflexión y debate sobre las estrategias y protocolos que los actores, educativos y sociales, promueven en los diferentes niveles de vulnerabilidad. Eje 1: Cultura y gestión del riesgo ante la vulnerabilidad social 1. Cultura de prevención y de seguridad.2. Políticas de prevención, asistencia de emergencia y posterior a lacontingencia.3. Sociedad Leer másForo: Cultura, seguridad y gestión de riesgo: estrategias de prevención ante la vulnerabilidad social y educativa.[…]

Conferencia: Imaginarios sociales sobre la ética como reflexión y la ética como praxis

Conferencia «Imaginarios sociales sobre la ética como reflexión y la ética como praxis» en el marco del Ciclo de Conferencias «Ético-Social: Búsqueda del Quehacer Universitario» Conferencista: Dr. Luis Pérez Álvarez. (Semblanza Haz click aquí) PITC del CITPSI UAEM Objetivo: Reflexionar sobre algunos imaginarios sociales en torno a la ética como pensamiento y la ética como práctica. Leer másConferencia: Imaginarios sociales sobre la ética como reflexión y la ética como praxis[…]

Conferencia: La interculturalidad en contextos de diversidad. El caso de la Educación Superior.

Conferencia «La interculturalidad en contextos de diversidad. El caso de la Educación Superior» en el marco del Ciclo de Conferencias «Ético-Social: Búsqueda del Quehacer Universitario» Conferencista: Dra. Ruth Belinda Bustos Córdoba (Semblanza Haz click aquí) Profesora Investigadora de la Universidad Pedagógica, Sede Morelos Objetivo: Debatir sobre las posturas ético-políticas y las representaciones sociales que subyacen a las Leer másConferencia: La interculturalidad en contextos de diversidad. El caso de la Educación Superior.[…]

Conferencia: La mirada social desde los estudios de migración internacional

Conferencia «La mirada social desde los estudios de migración internacional» en el marco del Ciclo de Conferencias «Ético-Social: Búsqueda del Quehacer Universitario» Conferencista: Dr. Jorge Ariel Ramírez Pérez. (Semblanza Haz click aquí) PITC de la FESC UAEM Objetivo: Mostrar cómo los estudios de migración internacional permiten comprender las dinámicas sociales a niveles macro, meso y micro. Leer másConferencia: La mirada social desde los estudios de migración internacional[…]

Diseño de caminos de aprendizaje: del saber qué al saber cómo en el acompañamiento formativo desde una perspectiva compleja

Conferencista: Dra. Katya Luna Chrzanowski (Semblanza Haz click aquí) Investigadora independiente y Profesora del CIQ-UAEM Objetivo: Plantear el acompañamiento formativo como un proceso complejo y recursivo que requiere implicación profunda de los agentes. Fecha: 30 septiembre  de 2019. Lugar: Auditorio 1 del CEIB Horario: 13:00 hrs. Se otorgará constancia con valor en Créditos Culturales/Académicos Video Nota   https://www.youtube.com/watch?v=DjV_9-R3Dgs Conferencia:Diseño Leer másDiseño de caminos de aprendizaje: del saber qué al saber cómo en el acompañamiento formativo desde una perspectiva compleja[…]

Conferencia: La familia, la escuela y la comunidad como espacios resilientes frente a contextos de vulnerabilidad y violencia

Conferencista: Dra. Karla Salazar Serna Investigadora colaboradora en CRIM – UNAM Objetivo: Generar discusión y reflexión sobre las condiciones de vulnerabilidad y violencia actuales en el país y las alternativas que podemos desarrollar a través de los espacios familiares, escolares y comunitarios para producir procesos resilientes. Fecha: 03 septiembre  de 2019. Lugar: Auditorio  2 del Leer másConferencia: La familia, la escuela y la comunidad como espacios resilientes frente a contextos de vulnerabilidad y violencia[…]