Eventos académicos
Experiencias de aprendizaje ante el COVID-19
Experiencias de estudiantes, docentes, investigadores y público en general recabadas durante el 3er Foro Cultura, Seguridad y Gestión de Riesgo: hacia una universidad segura y saludable, aprendizajes post Covid-19.
4to. Foro Cultura, Seguridad y Gestión de Riesgo: por una Universidad Segura. Aprendizajes y acciones ante contingencias sociales, sanitarias y ambientales.
En el marco del Programa Interdisciplinario de Formación Ético Social
Fecha de realización: 07 y 08 de octubre del 2021.
Jueves 26 de noviembre de 09:40 a 14:00 horas.
Viernes 27 de noviembre de 10:00 a 13:30 horas.
Coloquio de Otoño ACSHEM
Coloquio de Otoño 2021. Efectos colaterales en la vida cotidiana de las personas a partir de la pandemia por COVID-19
Organiza: ACADEMIA DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES DE MORELOS
Mesa de discusión conociendo a la MIIES desde sus actores: los estudiantes y egresados
Fecha: 20 de septiembre de 2021
Horario: De 16:00 hrs. a 17:30 hrs.
Conferencia. Aspectos emocionales y cognitivos del confinamiento por el COVID-19 y el regreso a la presencialidad
Conferencista: Dra. Bernarda Téllez Alanís
PITC del Centro de Investigación Transdisciplinar en Psicología.
Fecha: 10 de septiembre de 2021
Horario: 11:00 hrs.
¿Y ahora? Reflexiones, críticas y desafíos que deja la pandemia COVID 19
Conferencia¿Y ahora? Reflexiones, críticas y desafíos que deja la pandemia COVID 19 Conferencista: Mtro. Ricardo Trujillo CorreaAcadémico de Tiempo Completo de la Facultad de Psicología de la UNAM. Fecha: 23 de agosto de 2021Horario: 10:00 hrs. Transmisión en vivo por youtube live en el canal de CIIDU UAEM.https://www.youtube.com/channel/UCD6LaqYoxKpv9eePJbBx0ZQ
Diplomado Formación basada en competencias: Aprendizaje a lo largo de la vida
PROPÓSITO Que las y los docentes adquieran competencias para mejorar el diseño de procesos educativos acordes a las necesidades actuales de formación, para contribuir así al desarrollo integral de sus aprendientes, a partir de estrategias didácticas y su implementación para la generación de ambientes de aprendizaje innovadores. DIRIGIDO A Docentes de educación media superior y Leer másDiplomado Formación basada en competencias: Aprendizaje a lo largo de la vida[…]
3as. Jornadas académicas sobre el día mundial del medio ambiente: Aproximaciones multi e interdisciplinarias
3as. Jornadas académicas sobre el día mundial del medio ambiente: Aproximaciones multi e interdisciplinarias. Objetivo General: Generar un espacio para la exposición, la reflexión y el diálogo multi e interdisciplinario sobre la investigación y educación ambiental para la sustentabilidad, como eje transversal del quehacer de las instituciones de educación superior. La intención es difundir actividades Leer más3as. Jornadas académicas sobre el día mundial del medio ambiente: Aproximaciones multi e interdisciplinarias[…]
Diplomado HBIES
OBJETIVO GENERAL Desarrollar en las y los docentes competencias para el diseño de proyectos de investigación aplicada en el campo educativo de nivel superior, que les permita comprender y manejar problemáticas de su actuar cotidiano a través de la identificación de un problema y su sistematización académica; el desarrollo de un estado del conocimiento, andamiaje Leer másDiplomado HBIES[…]
Taller de análisis estadístico de bases de datos con SPSS
PRESENTACIÓN El objetivo del taller es que el asistente sea capaz de hacer análisis univariado, bivariado y multivariado de bases de datos con el programa SPSS. El taller está dirigido tanto a estudiantes de licenciatura y posgrado, como a profesores e investigadores que precisan de realizar análisis estadístico de grandes volúmenes de información o para Leer másTaller de análisis estadístico de bases de datos con SPSS[…]